Das Rezept klingt verlockend simpel: Wenn scheinbar immer mehr Kinder schon in der Grundschule überfordert sind, weil sie kein Deutsch sprechen, dann sollen sie doch einfach schon im Kindergarten Sprachkurse besuchen. Doch bei genauerer Betrachtung stellt sich heraus, dass der Ruf nach mehr oder früherer frühkindlichen Sprachförderung ähnlich unterkomplex ist wie der Vorschlag, das Volk möge [...]


