Sind sich in ihrer Kritik an der Unterrichtsversorgung einig: FDP-Politiker Björn Försterling und GEW-Landeschefin Laura Pooth - Foto: FDP-Fraktion Nds., Rundblick[/caption]
FDP-Bildungsexperte Björn Försterling hat Zahlen aus einem Planungsinstrument des Kultusministeriums ausgewertet, die er durch die Antwort auf eine Anfrage erhielt, und kommt zu dem Ergebnis: „Die prognostizierte Unterrichtsversorgung an den niedersächsischen Schulen liegt im aktuellen Schuljahr mit 98,9 Prozent unter dem im letzten Halbjahr erreichten Wert von 99,41 Prozent.“ Von einer Verbesserung der Situation an den Schulen könne also weiterhin keine Rede sein.
Lesen Sie auch: Für Gymnasiallehrer wird der Arbeitsmarkt härter
Trotz der Neueinstellungen ist das Defizit Försterling zufolge weiter gestiegen. Der Grund: „Höhere Schülerzahlen und zahlreiche Zusatzaufgaben für die Lehrkräfte haben den Bedarf an Lehrerstunden insgesamt deutlich erhöht. Zusammen mit den durchschnittlichen Krankheitsfehlzeiten von sechs bis sieben Prozent fallen nach wie vor rund 100.000 Unterrichtsstunden pro Woche aus“, rechnet der FDP-Politiker vor. [caption id="attachment_43977" align="alignnone" width="780"]
Zum kommenden Halbjahr schreibt das Kultusministerium insgesamt 1350 Stellen aus, zugleich geht man davon aus, dass 780 Lehrer aus dem Dienst ausscheiden werden.[/caption]
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft in Niedersachsen (GEW) sieht sich durch die Zahlen in ihren Forderungen bestätigt. Es fehlten 550 Vollzeit-Lehrerstellen im System. „Die Schönfärberei des Kultusministeriums muss nun ein Ende haben, der tatsächliche Lehrkräftebedarf gehört auf den Tisch“, sagt GEW-Landeschefin Laura Pooth. „Die stellenweise erschreckend niedrige Unterrichtsversorgung zeigt, dass enormer Handlungsbedarf besteht, mehr auszubilden, mehr einzustellen und besser zu bezahlen.“
Julia Hamburg, bildungspolitische Sprecherin der Grünen im Landtag, nannte die Unterrichtsversorgung an niedersächsischen Schulen "durchgehend beklemmend". Eine Lösung sei kurzfristig nicht in Sicht. "Es reicht nicht, den belasteten Lehrkräften und Gewerkschaftsvertretern einfach nur verständnisvoll zuzuhören. Der Kultusminister muss sich bei Ministerpräsident Weil und Finanzminister Hilbers für den Haushalt Spielräume erstreiten", fordert Hamburg.
