„Herr von Oertzen führte 1974 an den niedersächsischen Gymnasien die Oberstufenreform ein, die in ihrer Grundstruktur (Kurssystem und Aufteilung der Fächer in die Aufgabenfelder A, B und C) heute noch erhalten ist. Ich kam damals als Schüler der Tellkampfschule in die 11. Klasse und sah mich dann im Vorsemester solchen Verlockungen wie sechs Stunden „Stadtplanung“ in der Woche gegenüber. Darüber [...]